为深化落实教育强国战略，加快推进教育部人才培养供需适配机制改革试点工作，建立健全拔尖创新人才自主培养体系，6月25日，我校召开2026年拔尖创新人才培养研讨会。北京大学、中山大学等全国多所高校知名专家学者齐聚桂林，深入研讨新时代拔尖创新人才培养机制与路径。我校党委副书记、校长孙杰远出席开幕式并致辞，副校长黄晓娟主持开幕式。
孙杰远在致辞中指出，拔尖创新人才自主培养是新时代教育、科技、人才一体化发展的重大命题，更是高校践行立德树人根本使命、服务国家战略与区域发展的重要职责。基础学科作为科技创新的源头活水，其拔尖人才培养质量关乎高校育人高度、学科发展厚度和服务社会能力。孙杰远强调，拔尖创新人才培养是衡量一所大学办学水平、育人质量和核心竞争力的重要标尺，更是我校坚守师范底色、做强基础学科、培育卓越人才的关键载体。他进一步指出，新时代如何立足广西本土资源优势，锚定国家重大战略需求，破解拔尖人才培养过程中存在的问题，探索出一条既契合基础学科人才成长规律，又能充分发挥师范院校办学特色的自主培养新路径，亟需多方借鉴国内顶尖高校的成熟经验，广纳校内外专家学者的良言妙计，结合我校办学实际深入开展系统性思考，将研讨形成的共识切实转化为具体实践，真正把拔尖创新人才自主培养的核心任务落到实处。
在主旨报告环节，覆盖文、史、数、理、化、计算机等多学科领域的8位专家结合各自高校拔尖人才培养的生动实践，从不同学科视角、不同培养维度分享育人智慧，为我校拔尖人才培养工作传经送宝、把脉问诊。北京大学孙华教授围绕数智时代教育变革，解读“双一流”高校拔尖人才培养实施路径与“101计划”相关建设思路；中山大学彭玉平、阮文红两位教授分别从文学学术素养培育、化学拔尖班育人体系建设两方面分享实践经验；西北工业大学周兴社教授剖析人工智能背景下计算机拔尖人才能力培养新路径；陕西师范大学李跃力教授介绍中文专业“基地+书院”融合育人模式；华中师范大学初庆东教授阐释历史学“新型研习共同体”育人模式；华南师范大学薛正远教授系统介绍物理学科“三阶跃升”拔尖人才培养体系；四川师范大学柏明强教授梳理数学学科本硕博一体化拔尖人才培养体系建设历程。
本次研讨会旨在汇聚校内外专家学者，交流拔尖创新人才培养的先进理念、成功模式与实践经验，拓宽人才培养视野。我校将以本次会议为契机，充分吸收会议研讨成果，立足本校办学实际，推动经验转化落地，系统性打通招生、培养、成长发展联动链条，稳步提升拔尖创新人才培养质量，为服务教育强国建设输送更多高素质创新型人才。
我校自治区级基础学科拔尖基地、独秀学生培养计划3.0项目所在学院负责人、所在专业负责人、骨干教师及教务处相关人员共60余人参加了会议。
（文字：景旭锋、夏天格，摄影：王雯雯、董晓燕，一审：黄坚，二审：梁鑫，三审：杨茂庆）
研讨会现场