教务〔2025〕76号
关于推进2025年秋季学期基础学科拔尖学生培养基地和独秀班建设重点工作的通知
各相关学院（部）、各单位：
为落实《关于印发〈广西师范大学自治区级基础学科拔尖学生培养基地建设实施方案〉的通知》（师政教学〔2025〕185号）与《关于实施全日制普通本科独秀学生培养计划3.0建设项目的通知》（师政教学〔2025〕198号）要求，聚焦“导师制、小班化、个性化”核心培养目标，明确2025年秋季学期重点建设任务，确保我校拔尖创新人才培养项目有序启动、扎实推进，现将相关工作要求通知如下：
一、重点建设任务及实施要求
（一）完成遴选组班与备案工作
1.制定遴选方案。各拔尖学生培养基地（7个）、独秀班（7个）建设单位须结合专业特色与培养定位，科学制定遴选方案，明确遴选对象（如新生单独招生、在校生二次遴选等）、报名条件、选拔流程（含材料审核、笔试、面试等环节）、评价标准，遴选专家任职提交等。
2.规范遴选。实施遴选过程须坚持“公平、公正、公开”原则，留存完整过程性材料（含报名名单、考核记录、评分表、公示情况等）；遴选结束后7个工作日内，须将最终录取名单及遴选工作总结（含过程简述、问题与改进建议）报科创融合人才培养办（以下简称“科创办”）备案。
（二）建立“导师制”并完成备案
1.明确导师配备要求。为拔尖学生培养基地与独秀班每位学生配备“学业导师、科研导师、生活导师”。学业导师：由校内骨干教师担任，负责课程学习指导、学业规划制定；科研导师：由学科带头人、副教授及以上职称教师或行业专家担任，负责科研兴趣引导、学术能力培养；生活导师：由辅导员或班主任担任，负责心理健康疏导、日常管理服务。
2.制定导师制度与备案。各建设单位须制定《×××拔尖学生培养基地/独秀班“导师制”实施细则》，明确导师职责、指导频次（每学期学业导师指导不少于4次、科研导师指导不少于3次、生活导师指导不少于2次）、考核评价方式；11月21日前，将导师与学生匹配名单（含导师姓名、职称、指导学生信息）及导师基本信息表报科创办，确保“导师”全覆盖。
3.导师工作量核算与管理。各拔尖学生培养基地、独秀班依据导师指导学生频次、指导学生数为导师计算相应的工作量，导师工作量从拔尖基地与独秀班建设经费中支出。
以上方案及制度须在学院公示，经公示无异议后送科创办备案。
（三）启动“独秀大讲堂”系列讲座
1.讲座组织。各建设单位须围绕学科前沿、跨学科融合主题，物色国家级人才（如“长江学者”、国家杰青、教学名师、行业领军人物等）担任主讲嘉宾，每个拔尖学生培养基地、独秀班每学期至少组织1场“独秀大讲堂”讲座，讲座内容须与专业培养目标衔接，突出“创新性、前瞻性、科学交叉性”，避免与常规课程重复。
2.讲座备案与总结。讲座举办前1周内，须将讲座方案（含主讲人简介、主题、时间、地点、参与对象）报科创办备案；讲座结束后7个工作日内，提交讲座总结（含现场照片、签到表、学生反馈意见），科创办将对讲座质量进行跟踪评估。
二、工作保障与要求
（一）压实主体责任各建设单位须明确1名分管领导统筹推进上述工作，指定专人负责对接科创办，确保各项任务按时限、按标准完成；对未按时备案或工作推进不力的单位，学校将暂缓拨付专项经费，限期整改。
（二）强化过程管理科创办将定期开展专项检查（11月中旬检查遴选方案落实情况、下旬检查导师制实施情况，12月下旬检查大讲堂开展情况），各单位须留存完整工作台账，以备核查。
其他未尽事宜，联系科创办：联系人景老师，联系电话0773-3698179，办公地点：行政北楼561室。
原文：关于推进2025年秋季学期基础学科拔尖学生培养基地与独秀班建设重点工作的通知.docx
教务处/教师教学发展中心
2025年10月24日