4月23日，在雁山校区公体室内排球场的气排球课堂上，几位手持记录本的“特殊学员”正专注观察教学细节——本科教育教学督导术科组专家应体育与健康学院邀请，以杜志峰老师的排球课为案例，深入研讨公共体育课教学质量提升路径。
课堂督导：从“磨课”到精准指导
4月23日，术科组督导深入体育与健康学院公体部气排球课程教学一线，对杜志峰老师的课堂教学进行了现场督导。督导组从课程思政融入、教学内容设计、课堂管理等多个维度进行了全面观察。课后，督导组与任课教师进行了深入交流，并就如何优化教学设计、提升教学效果提出了建设性意见。
集中研讨：凝聚标准，共促提升
4月24日，术科督导组开展专题研讨，围绕杜志峰老师课程的量化评分，并以此为例深入分析术科教学评价标准。同时，督导组还就开学以来督导工作中发现的共性问题进行了分析和讨论，进一步统一了术科课程教学评价的标准。
术科督导组组长郑伟教授表示：“此次教学督导并非简单的听课，而是通过帮扶优秀教师的教学案例，为公共体育课树立标杆，带动整体教学质量提升。”
教师心声：教育者的初心与使命
杜志峰老师表示：“各位督导专家结合课堂实际，围绕如何上好公共体育课、如何自然融入课程思政、如何让学生‘乐’在其中、‘动’出实效、‘会’得技能等问题，给出了许多宝贵建议。后续我将持续完善教学方法，以赤诚初心践行教育使命，在实现教育强国梦的征程中，以排球为媒，为学校建设一流大学贡献力量。”
未来展望：以点带面推动教学提质
此次术科组教学督导是学校第七届本科教育教学督导工作组着力提升本科教学质量工作的重要实践。未来，学校将将持续通过“选优树典、经验共享”的方式，助推本科教育教学改革创新，为学校“双一流”建设夯实基础。
（图文：郑伟；审核：邓金凤）
课堂观摩
研讨会现场