教务〔2024〕105号
关于进一步加强学校课程思政教学研究中心资助建设的通知
各课程思政教学研究中心：
为全面推进课程思政建设，构建全员全过程全方位的课程育人大格局，根据《广西师范大学课程思政研究中心建设方案》（师政教学〔2020〕246号），《关于公布广西师范大学校级课程思政教学研究中心名单的通知》（师政教学〔2022〕168号）精神，为进一步推动各研究中心规范化、专业化发展，结合首批资助建设情况，经研究，决定对学校课程思政教学研究中心予以建设支持（具体资助情况详见附件）。各中心需按要求认真开展相关建设工作，重点推进以下建设任务：
一、健全管理制度。高度重视课程思政建设，细化课程思政教学研究中心建设规划和实施方案，落实工作进度，建立健全管理制度，合理规范使用专项经费。
二、推进课程建设。立足专业特色和课程育人特点，大力开展课程思政建设，培育和建设一批院级课程思政示范课程，建成一批课程思政优质资源。
三、加强教学研究。积极探索创新课程思政建设方法路径，组织教师开展课程思政教学研究，形成具有推广价值的经验做法和高质量的研究成果，指导和推进专业思政、课程思政建设，形成校内外示范辐射效应。
四、促进教学交流。开展课程思政建设教师交流、观摩和培训活动，汇聚专业课和思政课教师合力，推动教师课程思政建设能力整体提升。
五、优化评价机制。建立课程思政建设质量评价体系和激励机制，将课程思政建设成效纳入院系、专业、教师的绩效考核内容，不断提高教师开展课程思政建设的积极性和主动性。
附件：课程思政教学研究中心资助建设名单
原文及附件：关于进一步加强学校课程思政教学研究中心资助建设的通知.docx
教务处/教师教学发展中心
2024年12月3日