教务（2016） 54号
关于举办2016年度校级青年教师教学竞赛的通知
各学院（部）：
为促进我校青年教师教学经验交流，进一步提升青年教师的教学能力和业务水平，学校决定举办206年校级青年教师教学竞赛活动，现将有关事项通知如下：
一、主办单位
广西师范大学教师教学发展中心、广西师范大学教务处、广西师范大学工会。
二、竞赛时间
学院选拔：2016年5月23日—6月10日。
校级决赛：2016年6月，具体时间另行通知。
三、参赛对象
我校从事本科教学工作的40岁以下（1976年8月31日以后出生）的专职教师。各学院可推荐1名教师参加决赛，承担全校性公共课教学的单位（外国语学院、马克思主义学院、体育学院）可推荐1-2名教师参加决赛。
四、竞赛内容
（一）竞赛学科
竞赛学科分设3个类别：
第一类为人文社会科学（含01哲学，02经济学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，l2管理学，l3艺术学）；
第二类为自然科学基础学科（含07理学）；
第三类为自然科学应用学科（含08工学，09农学）。
各学院按照参赛教师所在专业或参赛课程确定参赛学科类别。
（二）竞赛流程
以“上好一门课”为竞赛理念，竞赛内容包括教学设计、课堂教学和教学反思三部分，成绩评定采用百分制，三者权重分别为15%、80%、5%。
1．选手在报名前必须完成参赛课程5个学时的教学设计和与之相对应5 个教学节段（即15分钟的课堂教学内容，以下同）的PPT。
2．所有选手在开始比赛前一天抽签确定本人的参赛顺序。
3．比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。
4．课堂教学结束后，选手直接面向评委，进行3-5分钟的教学反思。
（三）竞赛方法
1．教学设计。报名时，参赛教师除提交《广西师范大学青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表》（见附件5）外，还需提交以下材料：
（1）参赛课程教学大纲的复印件8份；
（2）参赛课程5个学时教学设计的纸质汇编本（目录附件，范例见附件1）8 份，主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。
（3）参赛课程5个学时相对应的5个课堂教学节段的PPT纸质汇编本8 份；
（4）参赛课程5个教学节段的目录（电子版）。
本环节具体评分标准见附件2。
2．课堂教学。课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。竞赛不安排学生听课，学校组织教师观摩，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。评委现场评分，具体评分标准见附件3。
3．教学反思。参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在给定的3-5分钟内面向评委进行反思和陈述，要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。具体评分标准见附件4。
（四）注意事项
1．选手参赛课程的课堂讲授学时不得少于2个学分（含2个学分）。
2．所谓“教学节段”，特指课堂教学15分钟所需要的教学内容。
3．选手提交的教学大纲复印件、5个学时的教学设计及与学时对应的5个教学节段的PPT一律用A 4纸打印（一式八份），其中PPT每页幻灯片不超过 6幅。
4．选手在课堂教学环节以及报名时提交给评委的所有文字材料中不得出现选手姓名、学院等信息。
5．选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算。评审专家实行实名制。
五、奖励办法
（一）每个组别根据每位选手得分，评出一、二、三等奖若干名，并按照广西师范大学本科教学工作奖励办法进行奖励；
（二）获奖选手优先推荐参加第三届全区青年教师教学竞赛。
（三）获奖选手在申报教学类奖项时予以优先推荐。
举办青年教师教学竞赛是加强青年教师教学基本功和能力训练，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，鼓励青年教师潜心教学、提高教学水平的重要举措，请各学院（部）高度重视、大力宣传、精心组织，鼓励教师积极参与。请于2016年6月15日前将本次比赛有关材料报送教师教学发展科，联系电话5826059，电子邮箱58339788@qq.com。
附件1：附件1：广西师范大学青年教师教学竞赛决赛节段目录（范例）
附件2：附件2：广西师范大学青年教师教学竞赛决赛教学设计评分表
附件3：附件3：广西师范大学青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表
附件4：附件4：广西师范大学青年教师教学竞赛决赛教学反思评分表
附件5：附件5：广西师范大学青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表
广西师范大学教师教学发展中心
广西师范大学教务处
广西师范大学工会
2016年5月23日