教务﹝2016﹞ 47号
关于开展2015～2016学年第二学期
期中教学检查工作的通知
各学院（部）：
为了解本学期开学以来的教学运行情况，切实加强教学管理和教学质量监控，同时做好教育部本科教学工作审核评估期间各项教学档案材料的归档和备查工作，经研究，决定于第10～11周（5月3日至13日）开展2015～2016年第二学期期中教学检查工作，现将有关事项通知如下：
一、学院自查
（一）课堂教学
1.2012级～2015级本科专业人才培养方案执行情况；
2.各专业理论和实践课程教学环节进度情况；
3.课堂教学纪律情况，是否存在私自调、停课或更换任课教师，不按时上、下课情况等；
4.学生考勤、学习态度、作业完成和晚自习情况。
（二）教学管理
1.专题研究教学工作情况
各学院（部）召开教学工作专题会议次数和会议记录情况。
2.听课情况
各院（部）领导、系（教研室）主任、教学视导员、年级辅导员和教师相互间听课评课情况。听课人员是否认真填写《广西师范大学课堂教学听课记录册》，并于学期结束后交学院教学秘书保存、备查。
3.教学档案材料归档情况
对审核评估期间备查的以下教学档案材料归档情况进行重点自查。
（1）各专业（含专业方向和“专升本”专业）建设与发展规划；
（2）2013级、2014级、2015级人才培养方案；
（3）近三学年（2013～2014学年、2014～2015学年、2015～2016学年）课程建设规划、所开设必修课程（含理论课、实验实训课程）教学大纲（2016级各专业人才培养方案基本定稿后，须将其中列出的各平台必修课程教学大纲电子版报送至教务处高教室）、授课课件或教案（如近三学年主讲同一门课程者，只需收集该门课程最新版即可）、教学日历、使用教材等课程教学文件；
（4）近三届（2014届、2015届、2016届）本科毕业生毕业论文（设计）及过程管理材料；
（5）近三学年考试试卷（含命题计划、评分参考答案）的收集整理情况以及课程考试补（缓）考安排情况；
（6）近三学年本科教学质量保障体系建设等相关规章制度文件及相关材料，如听课册、期中教学检查材料（含师生座谈会、总结）、教研室活动记录册、评课评学记录、教授副教授上本科生课、实践教学基地建设等情况。
以上教学档案材料在归档时请分类归档，同时需有文件目录。请于5月6日（周五）前将以上教学档案材料目录及存放地点（纸质版和电子版各1份）报送至评建办，已报送的学院（部）不需重复报送。
4.教学信息收集反馈情况
各学院（部）组织召开教师代表座谈会和学生代表座谈会，并邀请校院两级教学视导员参加，充分听取教师和学生对学院、学校教学工作的意见和建议，了解教学情况，全面收集教学信息，填写《广西师范大学学生座谈会情况记录表》（见附件1）和《广西师范大学教师座谈会情况记录表》（见附件2），并反馈至评建办。
二、学校检查
学校将组织各学院（部）教学副院长、教学秘书、教学视导员及教务处干部，对学院自查内容特别是对教学档案材料归档情况将进行重点检查，具体检查安排及时间另行通知。
三、工作总体要求
（一）各学院（部）要成立以教学副院长、教学视导组成员为主的教学检查小组全面开展自查。
（二）各学院（部）要以本科教学工作审核评估为契机，进一步加强对教学过程的质量监控，强化各主要环节的规范性要求，严格教学管理，检查结束后，要召开专题会议总结工作，及时整改检查中发现的问题。
（三）各学院（部）要在自查的基础上，撰写期中教学检查工作总结，并于5月13日（周五）下午5：00前将师生座谈会情况记录表和期中教学检查总结纸质版报送至校评建办，同时将电子版发送至sdpjb@gxnu.edu.cn。
期中教学检查总结内容包括：期中教学检查工作的组织、布置情况；各项检查内容的实施情况、取得的成绩及存在的不足；师生对学院(部)、学校本科教学工作的意见和建议；学院（部）针对存在的不足和师生意见拟采取的整改措施或改进建议。
（四）请各学院（部）按照学校要求，结合学院（部）工作，认真做好本次期中教学检查工作。此次检查将作为2015～2016学年学院本科教学工作基本状态数据采集与评比的重要指标之一。
原文通知：关于开展2015～2016学年第二学期期中教学检查工作的通知
附件：1.附件1：广西师范大学学生座谈会情况记录表
广西师范大学教务处
2016年5月3日